ASIGNACIÓN PARA ENTREGAR

DEFICIT DE ATENCION “LA REALIDAD”

Descubridor del déficit de atención confesó antes de morir que es un trastorno ficticio

Autor: Editor ER el Mié, 29/05/2013 – 18:01.

Siete meses antes de morir, el famoso psiquiatra estadounidense Leon Eisenberg, que descubrió el trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH), afirmó que se trata de “un ejemplo de enfermedad ficticia”.

Esta afirmación, hecha por el destacado médico, fue publicada por el semanario alemán ‘Der Spiegel’.

Los primeros intentos de explicar la existencia de este trastorno fueron llevados a cabo en los años 30. En aquel momento, los médicos que trataban a niños con un carácter inquieto y con dificultad para concentrarse les diagnosticaban el síndrome posencefálico, pese a que la mayoría de esos niños nunca habían tenido encefalitis.

Fue precisamente Leon Eisenberg quien en los años 60 volvió a hablar de dicho trastorno. En el año 1968 incluyó la enfermedad en el ‘Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales’.

Uno de los principales logros de Eisenberg fue conseguir que la gente creyera que el TDAH tiene causas genéticas. El sentimiento de culpa de los padres desaparece de esa forma al pensar que el niño ha nacido así y el tratamiento con medicamentos es menos cuestionable. Sin embargo, pocos meses antes de su muerte, confesó que lo que debería hacer un psiquiatra infantil es tratar de establecer las razones psicosociales que pueden provocar determinadas conductas, un proceso que lleva tiempo por lo que “prescribir una pastilla contra el TDAH es mucho más rápido”.

Después de estas revelaciones se puede mencionar otro estudio realizado por la psicóloga estadounidense Lisa Cosgrove. Según esta profesional, de los 170 miembros del grupo que trabaja con el ‘Manual de los trastornos mentales’, el 56% tenía una o más relaciones financieras con empresas de la industria farmacéutica.

Los números de 2012

Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2012 de este blog.

Aquí hay un extracto:

19,000 people fit into the new Barclays Center to see Jay-Z perform. This blog was viewed about 100.000 times in 2012. If it were a concert at the Barclays Center, it would take about 5 sold-out performances for that many people to see it.

Haz click para ver el reporte completo.

MANUELA TORO MORICE, HIGH SCHOOL IN THE MICHIGAN EXPO 2011

MICHIGAN TECH UNIVERSITY – MTU

Los números de 2010

Los duendes de estadísticas de WordPress.com han analizado el desempeño de este blog en 2010 y te presentan un resumen de alto nivel de la salud de tu blog:

Healthy blog!

El Blog-Health-o-Meter™ indica: Wow.

Números crujientes

Featured image

Un duende de estadísticas ha creado esta pintura abstracta, inspirada en tus estadísticas.

El Madison Square Garden tiene capacidad para 20.000 personas en un concierto. Este blog fue visto cerca de 69,000 veces en 2010. Si el blog fuera un concierto en el Madison Square Garden, se realizaria 3 veces.

En 2010, publicaste 1 entrada nueva, haciendo crecer el arquivo para 10 entradas. Subiste 1 imágen, ocupando un total de 111kb.

Tu día más ocupado del año fue el 13 de abril con 385 visitas. La entrada más popular de ese día fue Funciones Polinomiales y Racionales.

¿De dónde vienen?

Los sitios de referencia más populares en 2010 fueran search.conduit.com, taringa.net, im.unitec.edu, blackboard.ur.mx y google.com.mx.

Algunos visitantes buscan tu blog, sobre todo por funciones polinomiales, funcion polinomial, funciones trigonometricas en el plano cartesiano, exponentes racionales y radicales matematica.

Lugares de interés en 2010

Estas son las entradas y páginas con más visitas en 2010.

1

Funciones Polinomiales y Racionales agosto, 2008
15 comentários

2

Plano Cartesiano julio, 2008
19 comentários

3

Exponentes Racionales y Radicales julio, 2008
7 comentários

4

Gráfica de ecuaciones con dos variables julio, 2008
6 comentários

5

Funciones Trigonométricas de Números Reales agosto, 2008
12 comentários

SE DISTINGUE LA ESCUELA SUPERIOR MANUELA TORO EN MICHIGAN TECH UNIVERSITY

PARA TENER EXITO EN LAS MATEMATICAS

 En más de una ocasión hemos encontrado personas que dicen: “odio las matemáticas”, “no quisiera tomar esta clase”. O tal vez hayas escuchado: “las matemáticas me dan ansiedad”. Si te encuentras dentro de este grupo de personas que piensan de esta forma, creo que puedes tener éxito. Lo primero que debes considerar es cambiar la actitud a una positiva, para tener un buen desempeño en el curso. Considera darle una oportunidad al curso y a ti mismo. Ya que las matemáticas te permitirán éxito en tu vida. Con esto en mente puedes pensar que las matemáticas son difícil; pero no es así, las matemáticas solo exigen trabajo y lo más importante un poco de tiempo. Pienso que puedes tener éxito en cualquier curso de matemáticas, pero debes creerlo también. Para lograr lo que deseas, debes considerar los siguientes consejos dados aquí.

Debes asistir diariamente y realizar las tareas dadas en clases, esto como preámbulo al éxito. Si por alguna razón consideras un problema difícil, haz de cada problema con dudas una descripción breve de esta. En este punto no tienes que entender todo lo dado. Pero si identificas las dudas, puedes comprenderlos luego. Al tener el material explicado en clases, léelo cuidadosamente y con mucho detenimiento. Debes considerar la asistencia a todas las clases. Cada material dado en los cursos de matemáticas es acumulativo, lo que significa que cada material dado se podría utilizar en el próximo tema, por lo tanto no te puedes atrasar. Si las dudas continúan busca ayuda, no te atrases. En las clases no te distraigas, toma nota de todo lo dado por el maestro y utiliza los recursos ofrecidos (internet) entre otros.

Para poder estudiar, utiliza un lugar apropiado para esto. Un lugar con buena ventilación e iluminación y que tengas suficiente espacio. Que no haya música a un volumen alto. Se recomienda que los estudiantes dediquen por lo menos dos horas para cada clase. Es importante que dividas bien el tiempo. Al estudiar debes tener presente la razón de los pasos a seguir en cada problema.

Considera que si estudias con tiempo, el día antes no tendrás problemas para estudiar ya que podrás dedicar tiempo solo a aquellas pequeñas dudas. Por lo tanto debes, revisar las asignaciones y problemas, verifique las fórmulas dadas, realiza los ejercicios dados para repasar. Ya presente en el examen hazlo con cuidado, asegura tener un lápiz (no bolígrafo), que te permita borrar aquello que entiendas que no es correcto. Escribe claro, lee las instrucciones, tenga calma, no se moleste si encuentra un problema que no pueda resolver, no invierta demasiado tiempo en un problema. En esta página encontrarás varios módulos que te ayudarán a resolver muchas de tus dudas encontradas en tus clases. Adelante!!!

Seguir

Recibe cada nueva publicación en tu buzón de correo electrónico.

Únete a otros 451 seguidores